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Institut Médico-Educatif (IME) / Section d'Initiation aux Premières Formations Professionnelles "Val-Lorie" (+)
Rue Jan Palach - Zac de la Lorie
CP 5005 - 44813 SAINT-HERBLAIN CEDEX
Tel : 0240300699
Fax : 0240251606
contact.val-lorie@apajh44.org
Directrice : Mme Elina MARTINS
Directrice adjointe : Mme Dominique LANGA MORA
Chef de service : Mme Sophie CHEVOLEAU
Secrétariat et orientation usagers :
Mme Sandrine GANUCHAUD
02 40 30 06 99 - contact.val-lorie@apajh44.org
La localisation :
L’IME Val-Lorie est situé dans la ZAC de la Lorie,
au 8 rue Jan Palach - 44800 Saint-Herblain
Le public concerné :
Etablissement mixte accueillant des jeunes âgés de 14 à 20 ans en situation de déficience intellectuelle légère à moyenne, sans troubles associés, sur proposition et notification de la MDPH (Maison Départementale de la Personne Handicapée).
L’équipe pluridisciplinaire :
Le service est animé par une équipe de direction, garante auprès de l’association gestionnaire APAJH 44 des projets personnalisés, du projet institutionnel et des dispositions relatives aux droits des usagers comme des salariés.
Le service dispose également d’un plateau technique composé d’une équipe pédagogique, éducative, technique et d’insertion, médicale, paramédicale et des services généraux et administratifs.
Ce service peut également s’appuyer sur l’ensemble du plateau technique du Pôle Insertion et Autonomisation.
Le projet :
L’IME Val-Lorie accueille des adolescents et jeunes adultes dont l’accompagnement tend à favoriser l’épanouissement, la réalisation de toutes les potentialités intellectuelles, affectives et corporelles, l’autonomie maximale quotidienne, sociale et professionnelle.
Ce projet vise à soutenir le parcours du jeune vers une indépendance dans les différents domaines de la vie.
L’accompagnement proposé :
L’accompagnement s’appuie sur les objectifs définis dans le Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) de chaque jeune, co-construit avec celui-ci et sa famille.
Les activités sont des supports pour leur permettre de développer des capacités et d’acquérir des compétences.
Ces accompagnements se déclinent à travers du temps scolaire (possibilité de temps partagé au sein de l’unité d’enseignement), des activités physiques et sportives, des classes ateliers, des ateliers pré-professionnels (SIPFP), des groupes thérapeutiques, du temps socio-éducatif et des démarches vers l’insertion sociale et professionnelle.
Suite à cet accompagnement par l’IME, un suivi de parcours est assuré par l’établissement pendant 3 ans.